ブログ一覧【おなまえ～る】

こんにちは、うとです！

気候が良くなり、最近我が家はキャンプに興味が出てきています。

テントは何が良いか、こんなグッズもあるんだ、いいなぁ…と物欲を刺激されながら、

結局、実際キャンプに行くよりもアウトドアグッズをあれこれ見ている今が一番楽しい気がしています。

今の季節にお試しファミリーキャンプをして、

秋頃には本格キャンプデビュー！

と目論んでいます。

みなさまは何か新しく始めたことや長くやっている趣味はありますか？

今回は、音楽を趣味にされている方におすすめのハンコをご紹介します！

音楽ずかん 楽器練習スタンプ

今回おご紹介するのは、ギターのコード譜やTAB譜、ピアノの鍵盤、サックスの運指など、

音楽練習時にぽん！と便利なはんこ「音楽ずかん　楽器練習スタンプ」です！

一つずつ書き込むには面倒なコード譜、TAB譜、運指表示などが手間なく簡単にできるんです。

お馴染みの楽器や吹奏楽まで、楽器の練習を効率化したい人におすすめのスタンプです。

習い事や仲間との練習にも、ポンっと便利な楽器練習スタンプ

ギター、バイオリン、ウクレレ、ベース、ピアノ、サックス、オカリナ、クラリネット、

フルート、オーボエ、ファゴット、リコーダーでご利用いただけます。

この度対応する楽器が増え、さまざまな楽器を練習する人にご利用いただけます！

ゴムタイプと連続で押すことができるセルフインクタイプが選べます。

趣味での使い方から、熟練者、プロ、講師の方にも活用していただけるスタンプです！

自分の練習用に、楽器を始めた方へのプレゼントに、いかがでしょうか？

最後までお読みいただき、ありがとうございました！

こんにちは、ちゅんみです。

みなさんは「宿題しなさい！」が口癖になっていませんか。

言われないとなかなかできない子もいますよね…。言われてやってくれればいいですが、それでもやる気を出さない子も。

そこで今回は、

子どもの勉強のやる気を出す方法を解説します。

勉強のやる気が出ない原因とは

子どもが勉強のやる気を出さない理由は複数あります。

原因｜勉強がわからない

学校の勉強がわからないため、やる気がでない可能性があります。
可能であれば、子どもの宿題をチェックして理解度を確認してみましょう。

原因｜勉強のやり方がわからない

勉強のやり方がわからないことが原因で、やる気を出さないこともあります。

なにから始めたらいいかわからない、ノートをどう書いたらいいかわからない、などがあるので、最初は保護者さんが勉強のやり方をアドバイスするとよいでしょう。

原因｜環境が合わない

個人の部屋がなく、下の子が騒いでいると勉強に集中することができません。

部屋が散らかっていても集中はしにくいです。

勉強に環境が合わないと、やる気が出にくいので、環境を整えましょう。

原因｜勉強以上にやりたいことがある

ゲームや遊びなど、勉強以上にやりたいことがあると、なかなかやる気を出さないこともあります。

勉強のあとにゲーム、などルールを決めておくとよいでしょう。

勉強のやる気を出す方法

子どもの勉強のやる気を出す方法をご紹介しますので、ぜひ試してみてください。

視界にモノが入らないようにする

子どもの勉強机の周囲を片付けると、集中しやすくなります。
近くにオモチャやゲームを置かないようにしましょう。

目標・ルールを設定する

わかりやすい目標やルールを設定しましょう。

• テストで〇点が取れるように勉強する
• 一日〇分勉強する
• 勉強をしてからテレビを観る

など、目標やルールを設定するとよいでしょう。

ほめる

子どもが勉強を少しでもやったら、ほめましょう。

成長が分かるように、「前よりも長く勉強できるようになったね」、「テストの点数が上がったね」、「言われなくてもできようになってきたね」と声をかけるのがおすすめです。

新しい文房具を買う

モノで釣るようですが、子どもが好みの文房具を買ってあげるのもおすすめです。

お気に入りの文房具であれば、子どもが使いたくなるため、勉強もするかもしれません。

「これが欲しい」と子どもが言ったら、新しい文房具を買ってあげてもよいかもしれません。

何度もしつこく「勉強しなさい」と言うと、子どもが余計に嫌がることも…。

ぜひ参考にしてみてくださいね。

今回も最後まで読んでくださり、ありがとうございました。

こんにちは、ちゅんみです。

みなさんは、五月病（ごがつびょう）をご存じですか？

おとながなるイメージが強いですよね。

しかし、小学生や中学生など子どもでもなることがあるのです。

今回は、

小学生や中学生の子どもの五月病について解説します。

五月病とは

まず、五月病という病名はありません。

五月病は、新しい環境になじめないことに起因する精神的な症状を総称したものです。

病院へ行って診断がつくとすると、

• 適応障害
• うつ病

この2つに該当する可能性が高いです。

子どもも五月病になります

おとなだけでなく、子どもも五月病になることがあります。

幼稚園・保育園時代はのんびり暮らしていても、小学校になれば授業中は座って先生の話を聞くなど行動が制限されます。

なかなかなじめない子も出てくるのです。

転校や新入学、クラス替えで、環境が変わる子の場合では、早く新しい環境に慣れないとと焦り、それがストレス症状に出ることも…。

期待していた環境と異なり、そのギャップでストレス症状が出る子もいます。

環境の大きな変化があった子どもは、五月病になる可能性があるので、気を付けたいですね。

五月病の症状

子どもの五月病のサインをご紹介します。

• 朝起きれない
• だるそうにしている
• イライラしている
• 寝つきが悪い
• 学校に行きたがらない
• 口数が減る（または極端に口数が増える）
• 頭痛・腹痛を訴える
• 明らかに元気がない

などの症状があります。

いつもと違うことがあれば、まず子どもの様子を見て、必要に応じて医師の診断を受けましょう。

学校の先生や園の先生に相談することもおすすめします。

また、五月病以外の病気の可能性もあり得るため、4月から6月、9月から10月、1月など環境の変化が大きな時期は、子どもの様子をチェックしたいですね。

子どもの五月病の対処法

【話を聞く】
子どもの話を聞いてみましょう。

「どうしたの？」、「学校でなにかあった？」と聞くのもよいかと思います。

【スキンシップをとる】
子どもと一緒にテレビを観るなど、同じ時間を過ごして、スキンシップを取りましょう。

【運動をする】
運動をすることで、気持ちがすっきるすることもあります。親子でスポーツもいいですね。

【「気楽にね」、「無理をしないでね」と声をかける】
一生懸命、新しい環境に馴染もうとしている子には、「無理をしなくてもいいよ」と声をかけてあげましょう。

【休ませる】
必要に応じて、学校を休ませるのも選択肢の1つとしてお考えください。

早期のうちに数日休んおけば、早期欠席を避けられる可能性もあるでしょう。

子どもの様子になにかいつもと違うこと5 があれば、早めに対処することをおすすめします。

今回も最後まで読んでくださり、ありがとうございました。

こんにちは、ちゅんみです。

突然ですが、「小1プロブレム」という言葉をご存じでしょうか。

卒園してはじめて小学校に通うお子さんの通学で苦労していませんか。

小1プロブレムはどんな子にでも起こり得ます。

今回は

小1プロブレムについて解説します。

小1プロブレムとは

東京都教育委員会の『小1問題・中1ギャップの予防・解説のための「教員加配に関わる効果検証」に関する調査の結果について」では、小1プロブレムの定義が次のように記載されています。

第１学年の学級において、入学後の落ち着かない状態がいつまでも解消されず、教師の話を聞かない、指示通りに行動しない、勝手に授業中に教室の中を立ち歩いたり教室から出て行ったりするなど、授業規律が成立しない状態へと拡大し、こうした状態が数か月にわたって継続する状態をいう。

参考：東京都教育委員会

小1プロブレムが生じやすい時期は、小1の4月が圧倒的に多く、5月も継続されることもあります。

小1プロブレムの原因とは

小1プロブレムの原因について解説します。

まず大きな原因の1つとして、環境の変化が挙げられます。

園は、お絵描き、園庭でのお遊び、お散歩、など楽しいことが多いですが、

小学校に入ると座学がほとんどです。

幼稚園・保育園時代であれば、自由に立ち歩いて好きなことができますが、

小学校になると1コマあたり45分単位の授業になり、ずっと静かに座っている必要があるのです。

この園と学校のギャップから子どもがすぐに適応できないことがあるのです。

小1プロブレムの対処法

小1プロブレムの対処法について解説します。

過度に心配しすぎない

学校でうまくいっていないときは、心配になりますよね。これは当然かと思います。

過度に心配するあまり、

「きょうは学校どうだった？」、「学校楽しかった？」と聞きたくなるかもしれませんが、

この質問は子どもに酷かもしれません。

子どもが一生懸命適応しようとしている時期なので、そっと見守るのがおすすめです。

担任の先生に相談する

なかなか適応できず、5月、6月も心配な場合は、担任の先生に相談するのもおすすめです。

学校の様子を聞いて、家での様子も伝えましょう。

スクールカウンセラーに相談する

適宜スクールカウンセラーの先生に相談しましょう。

カウンセラーの先生は、子どものトラブルにたくさん対応してきています。

小1プロブレムは広く認知されているので、よいアドバイスがもらえるかもしれません。

一度相談してみるのもよいですよ。

小1プロブレムに悩む保護者さんはたくさんいるでしょう。

まずは子どもの適応を見守ってみましょう。5月以降でも状況が変わらない場合は、先生などに相談するのがおすすめです。

今回も最後まで読んでくださり、ありがとうございました。

こんにちは、ちゅんみです

入学を控えている子の保護者さんは、さんすうセットへのお名前書きに不安を抱いているのではないでしょうか。

先輩ママから「おはじきへのお名前書きは大変だよ」と聞くと、ゾっとしますよね。

どれくらい大変なのか気になる方も多いはずなので、

今回は、さんすうセットのおはじきへのお名前書きについて解説します。

さんすうセット『おはじき』へのお名前書きに必要なもの

さんすうセットのおはじきへのお名前書きに必要なものをご紹介します。

• ステイズオンおなまえなど、プラスチックに使えるスタンプインク
• お名前スタンプ（おなまえーる）

この2つだけです。

こちらはおなまえーるの極小スタンプ。

こちらはさんすうセットのおはじきに向いているスタンプで、サイズは2ミリ×5ミリ。

苗字と名前が分かれているのが特徴です。

サイズがわかりやすいように、定規と見比べてみましょう。

1つのスタンプ自体がとても小さいですよね。

ここまで小さい必要あるの？　と思う方もいるかもしれませんが、さんすうセットのおはじきってとても小さいのです。

おはじきそのものもミニサイズで、お花の形になっています。花弁部分にスタンプを押すには5ミリほどである必要があります。

もうミニチュアの世界！笑^^

おなまえーるを使ってみます

さっそく使ってみました。

2ミリ×5ミリでもかなりギリギリ。

しかし、サイズは問題ありませんでした。

おはじきはプラスチックなので、ステイズオンおなまえなど多目的スタンプではないと、はじいてしまいます。

こちらを使ってみてください。

おはじきに押してみたらこんな感じです。

すごく小さな文字ですが、ちゃんと押せました！

さんすうセットは、表面と裏面両方にお名前書きをするのがおすすめです。

すぐに名前が見えたほうが、誰のものかわかるので、可能であれば両面にお名前書きをしましょう。

おはじき用お名前スタンプとは

おなまえーるの入学セットには、さんすうおはじき用のお名前スタンプがあります。

すでにご紹介したようにサイズは2ミリ×5ミリ。

でもこれって、名前が長いとどうなるの？　と気になるかと思います。

名前が長くてもサイズは同じ2ミリ×5ミリですので、おはじきに使いやすいかと思います。

さんすうおはじきは、学校によってやや種類が異なりますが、だいたいお花型が多くサイズも同じような感じです。

どの学校でも、2ミリ×5ミリも問題ないかと思いますが、不安な方は先に同じ小学校に入学している先輩ママに相談してみてください。

今回も最後まで読んでくださり、ありがとうございました。