洋服のお名前書きのおすすめの場所、名前を書きたくないときの対処法
2020年01月20日こんにちは、ちゅんみです。
今回は、
子どもの洋服のお名前書きの場所と名前を書きたくない時の対処法についてご紹介します。
なぜ洋服に名前書きが必要なの?
幼稚園、保育園ではお子さんが食べ物をこぼしてしまうなど、何かしらの原因でお着換えが必要なことがあります。
どれが誰のお洋服かわからなくならないように、お名前書きが必要です。
不要なトラブルにならないためにもお名前書きが必要になります。
子どもの洋服の名前書きのおすすめの場所
子どもの名前書き、基本的には保育園、幼稚園の先生が間違えないようにすることを目的にしているので、
目立った場所にお名前を書く方が良いです。
幼稚園、保育園で指定がある場合は、その指示に従って所定の位置にお名前書きをしてくださいね。
目立つように、裾の表にお願いします、など言われる場合があります。
何も言われなかった場合はどうしらよいのでしょうか。
・防犯のために、目立たない方がいいこともある
呼びかけ事案も増えてきています。
防犯のためにも、お名前が外からすぐにわかる位置にしない方が良い、という考えも広まってきました。
お洋服の内側にタグがある場合は、そちらにお名前書きをするのが無難です。
・直接お名前書きをしたくない場合
下の子にお下がりを予定しているなど、直接洋服にお名前書きをしたくないこともあるかと思います。
その場合は、お名前タグなどで代用してみましょう。
お名前タグは市販のものもありますし、手作りもできますよ。

ちゅんみはこんな風に要らなくなった巾着の紐を使ってお名前書きをしてみました。
軽く糸で縫い付けるだけでOK。簡単ですよ。
子ども服では、タグつきのものも多くある
お洋服の内側にお名前書きしたいなら、おすすめは2箇所。
・首の裏のタグ
・品質表示タグ
です。
先日、ユニクロのお洋服がセールで、フリースを購入してきました。

キッズのフリースハーフジッププルオーバーです。
ちょっと頭を通すので、脱ぎ着が面倒なんです・・・。
着せにくいと感じる方もいるかもしれません。
しかし、こちらお名前書きできるタグがあるんです。

表示タグの下も空白が多いので、お名前書きに向いています。

お名前用のタグもついていました。

首の裏のタグはちょっと小さいので、ここは今回は向かないかもしれませんね。

こんな風にお名前スタンプを押せば、すぐに名前書きができてしまいます。
内側にあるので、防犯上も安心ですよね。
気になる方は購入前に、タグがあるかどうかもチェックしてみませんか。
今回も最後までお付き合いくださり、ありがとうございました。
おなまえ~るがリニューアル!収納ボックスもかわいく進化
2020年01月19日こんにちは、ちゅんみです。
おなまえ~るは、常により良いものを子育てママさんにお届けできるように、セット内容を再確認したり、お客様のお声に耳を傾けたりしております。
今回は、おなまえ~るのリニューアルについてご紹介します。
おなまえ~るの収納ボックスがリニューアル

じゃじゃーん!
こちらの画像の奥に写っているのが、新しくリニューアルされたおなまえ~るの収納ボックスです。
絵本のようになっています。
お子さんが楽しく絵本を読むような感覚でお名前スタンプが使えるように、工夫されています。
こちらのイラストはおなまえ~るのオリジナルですよ。
組み立ても簡単。
また大容量なので、きょうだい分も収納できるのが魅力です。
お子さんに自分の名前書きは自分でやってみようね、と言う時に、このイラストの収納ボックスはぴったり。
この収納ボックスでお名前スタンプの使い方を学ばせてあげませんか。
ママのお仕事が少し楽になるかもしれませんよ。

こちらは旧デザインのおなまえ~るの収納ボックス。
普段ちゅんみはこんな風に収納しています。
小さなスタンプはバラバラになりやすいので、1箇所にまとめて保管するととても便利です。
スタンプインクやクリーナーも一緒に収納ができるので、
「あれ、インクはどこだっけ?」なんてこともなし。
さらに、おなまえ~るは最近、フォントが選べるようにリニューアルされているのをご存じですか。
フォントも選べるようになりました

収納ボックスがかわいくなっただけでなく、
おなまえ~る、フォントが選べるようにリニューアルしました!
今までは1つのフォントしか選べませんでしたが、
上の画像のように3つのフォントからお選びいただけます。
お好きなフォントをお選びくださいね。
ちなみにちゅんみは「い」のフォントがいいなって思います。
スッキリしたL字スケール
今までセットでお付けしていたL字スケール。
こちらは立体的で、収納するのに少しだけ邪魔だったかもしれません・・・。
L字スケールは、薄くすっきりしてリニューアルされました。

L字スケールがあると、押すときのガイドになるため、ブレずに押せて便利です。

こんな風に封筒の角に合わせてスタンプしたりしています。
これ、年賀状でお名前スタンプを押すときにもぴったりなんです。
やっぱりお子さんのお名前はその子をあらわすものですから、綺麗にまっすぐ押してあげたいですよね。
わざわざ取り出すのが面倒に感じるかもしれませんが、これ1つあるだけで綺麗に仕上がるのでおすすめです。
お客様のお声に耳を傾け、これからも良い商品、サービスを提供したいと考えていますので、
これからもよろしくお願いします。
最後までお付き合いくださり、ありがとうございました。
スタンプインクの乾き時間と使える対象は?
2020年01月18日こんにちは、ちゅんみです。
スタンプインクって色々ありますよね。
おなまえ~るでは、
多目的スタンプステイズオンと、バーサクラフトをおすすめしています。
今回はスタンプインクの乾き時間と使える対象についてまとめてみました。
おなまえ~るがおすすめするスタンプインク
〇多目的スタンプステイズオン

こちらは多目的スタンプステイズオン
です。
横長なスタンプインクなので、おなまえ~るが使いやすいサイズです。
〇バーサクラフト

手芸をされる方なら、ご存じですよね。
バーサクラフトです。
ちゅんみもいくつか持っています。
色も豊富で小さなスタンプだからコロンとしていてかわいいんですよね。
さて、今回はこの2つの違いについて調査してみます。
スタンプインクの乾き時間
〇ステイズオン
3秒~5分
〇バーサクラフト
15秒以上(アイロン加熱あり)
速乾性があるのは、ステイズオンです。
しかし、ステイズオンは3秒から5分と、乾燥時間にかなり幅があります。
紙などであれば、3秒ですぐに乾きます。インクが吸収されるからです。
しかし、つるつるした素材など非吸収面には最大5分の時間がかかります。
つるつる面にスタンプをするときは、よく放置してからにしましょう。
うっかり手で触ると、インクがこすれてしまう可能性がありますので、ご注意を。
バーサクラフトは、布に使用する場合はアイロンなどで熱をくわえる必要があります。
アイロンがない場合は、ドライヤーでもOKです。
バーサクラフトは加熱があるので、ちょっと面倒かもしれませんね。
スタンプできる対象物
〇ステイズオン
紙、プラスチック、金属、布、木、ビニールなど、あらゆる素材に使えます。
〇バーサクラフト
布、紙、木など。つるつるしていないもの。吸収面。
様々なものに使えるのがステイズオンです。
バーサクラフトは布に特化しています。
よく見てみると、ステイズオンも布に使えるんですよね。
つまり、ステイズオンが1つあると、バーサクラフトはあまりいらないのかもしれません。
また、ステイズオンはドライヤーやアイロンが不要なので、急いでいる方、ささっとお名前書きを済ませたい方には、ステイズオンが向いていると思います。
実際ちゅんみは、ステイズオンもバーサクラフトも両方持っています。
どっちが使っているかと言うと、ステイズオンです。
ステイズオンは黒、バーサクラフトは赤です。
普段のお名前書きでは黒のステイズオンで不足なく使えています。
昔、強調したいときように、バーサクラフトの赤を購入しましたが、最近はあまり使っていません。
個人的には、やっぱりステイズオンがあればいいかな・・・というところです。
しかし、バーサクラフトにしかない色、バーサクラフトにしか出せない色もありますので、
カラーにこだわりたいときは、バーサクラフトもいいですよ。
ご自分にあったスタンプインクをお選びくださいね。
今回も最後までお付き合いくださり、ありがとうございました。
保育園、幼稚園の節分事情!子ども向けにわかりやすく節分を説明
2020年01月17日こんにちは、ちゅんみです。
今回は幼稚園、保育園の節分についてまとめてみます。
節分の鬼役は誰がやるのでしょうか。そもそも子どもに節分って何?と聞かれてどう説明すればいいのでしょうか。
簡単にまとめてみます。
幼稚園、保育園の節分イベント
節分のイベントをやる幼稚園、保育園は多いです。
鬼のお面に色を塗って、お子さんが頭につけて帰ってきたりもしますよね。
そもそも節分のイベントの鬼って誰がやるのでしょうか。
調べてみたところ、
幼稚園、保育園の男の先生、園長先生が多いです。
ときどき、園児のパパが買って出ることも。
でも、鬼に扮すると子供たちが大泣きすることもあり、ちょっと寂しい役ですよね。
せっかく鬼役をやっても、みんな逃げ回るか、豆を投げつけてくるのですもの・・・。
節分の由来を子供向けにわかりやすく
子供たち、節分の意味を知らないことがほとんど。
訳も分からず、おにわーそと、ふくわーうち!
と言っていることも多いです。わからず、一生懸命やってる姿はかわいいですが、しっかりと由来を説明してあげましょう。
節分とは、2月を想像するかと思いますが、実は年に4回あるのですよ。
立春、立夏、立秋、立冬の前日を節分と言います。
季節の分かれ目のことを節分というのです。文字通りですね^^
「新しい季節、いい季節にしたいね」、と始まったものがこの節分のイベントです。
悪い鬼という邪気を払うため、そしていい季節になるように福を呼び込むために、豆まきをしました。
お子さんにわかりやすく説明をするなら、
2月の節分という日は、新しい季節になる日なんだよ。とまずは教えてあげましょう。
せっかくやってくる新しい季節、嬉しいことがあるといいよね。悪いことがあったら悲しいいよね。
悪い鬼が来ないようにお豆でやっつけるんだよ。
そして、いいことがみんなにやってくるように、お豆を家にまくんだよ。
そのときの掛け声が「鬼はそと、福はうち」なんだよ。
と伝えてみましょう。
なぜお豆なの?
節分には大豆が使われます。なぜお豆なのかというと、古くから悪霊を払うのによかったからだそうです。
実はこのお豆、炒った豆でないといけないのをご存じでしたか。
まいた豆から目が出てしまうと不吉なことが起きるとあり、目が出ないよう炒っておくのです。
また当て字ですが、魔を滅する=魔滅=豆、ともなります。
なぜ年の数だけ食べるの?
ここで言う年の数とは、数え年をいいます。
なぜ年の数だけかというと、重ねた年の分、幸せを体に取り入れようという意味。
来年は1つ年を取るので、食べるお豆が増えますね。
次の年はもっといい年になるように、という意味も込められています。
なかなか大人でもしっかりと理解していない節分の由来。
簡単な説明でしたが、ぜひお子さんに教えてあげて下さいね。
今回も最後まで読んで下さり、ありがとうございました。
小学生までにマスターしておくことって?
2020年01月16日こんにちは、うとです。
年長の次男、保育園でも小学校に向けてのお話を時々されているようです。
先日の保護者懇談会で、「お兄さん、お姉さんをお持ちの保護者さんに聞きたいことを聞いてみよう」
というフリートークの時間がありました。
その中で、
「ひらがな、時計は年長のうちに覚えておかないといけない?」
「できておかなきゃいけないことって何でしょう?」
と保護者からが質問が出たりしていました。
できる子はもう足し算なんかもスイスイできるし、本も自分でスラスラ読める。
うちの子は大丈夫…?
気になるところですよね。
今回は小学生になるまでにマスターしておきたいことをテーマにお話しします!
お勉強はできた方がいい?
冒頭で触れたひらがなや算数。
もちろんできるに越したことはないのですが、
必須かと言われれば、答えは「出来なくても構わない」と思います。
お勉強に関しては、1年生で1年生のことを出来るようになれば良いのです。
もちろん最初から出来ていれば、授業もわかりやすく「お勉強が得意だ」「好きだ」という気持ちで取り組め、スムーズだと思います。
なので、お勉強に触れておくことは大切です。
だけど、出来ないからと今から必死になる程でもないと思うのです。
まずは自分の名前をひらがなで読める、書ける程度でも大丈夫ではないでしょうか。
では身につけておくことは何?
お勉強以外に、年長の間に出来るようになっておくべきことがあります。
これは保育園、幼稚園の活動目標に組み込まれるものですが、
「これができていると小学校生活をまずは困らずにスタートできるでしょう」というものです。
1.物事を順序立てて話せる
保育園のように、ずっと近くに大人の目があるわけではない小学生。
登下校時、休み時間など、子供達だけで過ごす時間は急激に多くなります。
そこで何かあった時(良いことも、トラブルも)に、きちんと順序立てて何があったかを話せないと困るのです。
いつ、どこで、誰が、何をして、どうなった
これをきちんと話せないと、保護者は学校での様子が全くわからないのです。
保育園のように先生が園での様子を教えてくれるわけではありません。
担任としっかり話す機会そのものが滅多にないのです。
親に、先生に、あったことをきちんと話す能力は、小学生には必須のスキルなのです。
2.時間感覚を身につける
朝起きて、準備をして、保育園に向かう。
これは今でもしていることではありますが、親の手助けをできるだけ少なくしてもできるでしょうか。
「急ぎなさいよー」「そろそろ遅れるよー」
の声かけ程度でできるようになってくれれば完璧だと思います。
最低限、自分で着替えて、食事をして、歯磨き、荷物を揃える。
基本的な準備が自分ででき、間に合うように登校できること。
この時間感覚はとっても大切です。
細かくは難しくても、時計の針がここに来るまでに準備しようね!くらいの時計の勉強は必要かもしれませんね。
3.いいこと、悪いことがわかる
これは小学生にも難しいところかもしれませんが、できなきゃ困るところですね。
保育園ではお友達のことも、その親御さんのこともなんとなく知っているのではないでしょうか。
だからちょっとしたトラブルがあっても、
「ケンカしちゃったみたいで、ごめんね」と親同士で声をかけたり、
子供に関しても「悪い子じゃないのは知ってるし、たまたまトラブルになっちゃったのかな」と思うこともできます。
だけど小学校は、親の知らないお友達が急激に増えます。
そしてそのお友達の親の影はなかなか見えません。
相手が見える幼稚園、保育園のうちに、失敗しておくことも大切かなと思うのです。
こんなことをしたらケンカになっちゃった
失敗してもすぐに「あ、ごめんね!」と謝れば丸く収まった
されて嫌なことは相手にもしない方がいいみたい
お友達に優しくしたら自分も気分が良い
など、いい経験も失敗も、今のうちにたくさんして欲しいのです。
人間関係というと難しいですが、「いいこと、悪いことがわかる」というのはとっても大切なことです。
お勉強はできるに越したことはないけれど、それよりももっと大切な「小学生スキル」。
お子様はいかがでしょうか?
少しづつでも良いので、身につけて欲しいものですね。
最後までお読みいただき、ありがとうございました!





